1.1.a.9. Aksi Nyata - Penerapan Modul 1.1

 

AKSI NYATA PENERAPAN MODUL 1.1

Perasaan selama melakukan perubahan di kelas

Perasaan saya sangat senang dan terharu dengan adanya perubahan dalam proses pembelajaran  yang menerapkan Pemikiran Ki Hadjar Dewantara. Perubahan kegiatan pembelajaran dikelas adalah saya melakukan kegiatan pembelajaran kelompok dengan terlebih dahulu membuat  pemetaan kesiapan belajar yang berpihak pada murid. Kesiapan belajar itu  dilakukan dengan melakukan refleksi lalu mengaitkan kegiatan pembelajaran pada konteks kesiapan belajar siswa dan konteks alam. Linkungan Sekolah  SMA YP Unila yang dekat dengan pasar dan dekat dengan pusat aktifitas perekonomian masyarakat membuat murid-murid mendapatkan apa saja yang mereka butuhkan dengan mudah guna membantu pelaksanaan pembelajaran yang kontekstual.

Ide atau gagasan yang timbul sepanjang proses perubahan

Ide atau gagasan yang timbul karena proses perubahan ini adalah timbulnya semangat untuk lebih maksimal memberikan kesempatan kepada murid lebih mengeksplore dirinya. Dan saya mempunyai gagasan untuk menghasilkan sebuah produk dari kreatifitas  murid-murid disekolah. Murid-murid bernalar kritis murid-murid diharapkan memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah dan mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif membangun keterkaitan  berbagai informasi pembelajaran dan berkolaborasi  sehingga menghasilkan suatu Produk,

Program One Student One Project akan saya coba terapkan diwaktu yang akan datang

Pembelajaran dan pengalaman dalam bentuk catatan praktik baik 

Pembelajaran dan pengalaman yang saya rasakan di Modul 1.1 ini yang mempelajari Refleksi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara  bahwa nilai-nila kemanusian merupakan hal yang esensial.  Intisari Pemikiran KHD kodrat alam dan kodrat zaman harus diselaraskan untuk menghadapi  Percepatan Revolusi Industri. Untuk itu dengan pengalaman ini dapat membantu saya untuk mengembangkan diri untuk kemajuan pendidikan untuk itu perlu adanya transformasi pembelajaran dikelas maupun dilinkungan sekolah.

Foto Bercerita

 

Testimoni Teman Sejawat dan Murid

"Pembelajaran kimia jadi menyenangkan dan santai tidak lagi menakutkan"  komentar  Rekan sejawat Ibu Iis Widaningsih, S.Pd

"Saya yang tidak paham kimia karena mengajar ekonomi jadi paham dan menyenangkan mengikuti pembelajaran Bu Rina"     Komentar Rekan Sejawat ibu Rizky Prasastifani, S.Pd

Dari Rafli Ramadhan X MIPA 3

Semangat Untuk Terus Belajar, Salam Guru Penggerak !!!